Lengua:
Una vez explicados los enlaces e enterjecciones, con su esquema correspondiente, hacemos los ejercicios 1, 2, 4 y 5 (pág. 207).
Lengua:
Una vez explicados los enlaces e enterjecciones, con su esquema correspondiente, hacemos los ejercicios 1, 2, 4 y 5 (pág. 207).
Inglés
Matemáticas
Hoy hemos visto los conceptos de Media y Moda. Mira este video y practica con la ficha interactiva. Después realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 226.
Ficha interactiva Media y Moda
Francés:
En clase de francés hemos hecho el examen de esta evaluación. Ha sido muy completo y habéis podido demostrar TODO lo que habéis aprendido en este trimestre, así que espero que estéis satisfechos/as con el resultado.
Además, una vez hemos hecho el examen, hemos hecho una autoevaluación de nuestro propio trabajo y una evaluación de la maestra de francés. Estos ratitos de pararse a reflexionar sobre lo que hacemos son muy importantes para ser conscientes de nuestras fortalezas y de aquello que podemos mejorar.
Matemáticas:
En clase de matemáticas hemos estado corrigiendo las actividades sobre la frecuencia absoluta y frecuencia relativa. ¡Lo sabéis hacer muy bien!
Además, hemos tirado 20 veces un dado y hemos anotado los resultados que nos han ido saliendo en la pizarra y hemos lanzado una moneda 16 veces y hemos apuntado los resultados. Con esos datos, debéis completar una tabla de frecuencia absoluta y de frecuencia relativa y debéis responder a las preguntas de la actividad 3 de la página 225.
Mañana haremos el examen de francés de este 3º trimestre en el que preguntaré sobre:
Inglés
Recordad que el Lunes tenemos el último Test de Inglés, Unit 6. Repasa el pasado regular, el uso de DID y DIDN´T.
Recuerda empelar las Liveworksheets como recurso para repasar. haz click en ellas. Por ejemplo ésta: uso de did y didn´t
Lengua:
Terminamos de corregir el examen de lengua.
Matemáticas:
En clase de matemáticas hemos corregido las actividades que hicimos ayer sobre probabilidad y, a continuación, hemos hecho una "prueba corta" en la que hemos puesto en práctica todo lo que sabemos sobre probabilidad.
Francés:
Debido a la poca productividad de la clase de francés que tuvimos ayer debido al mal comportamiento de una parte del alumnado, hoy hemos terminado de trabajar los contenidos de este trimestre.
En primer lugar, hemos repasado las preposiciones de lugar que ayer aprendimos para indicar dónde me encuentro y, a continuación, hemos aprendido a dar indicaciones con el siguiente esquema:
El viernes haremos un repaso de todo lo que hemos visto en esta evaluación y la semana que viene haremos el examen. ¡Id repasando todo lo que hemos aprendido!Lengua
Corregimos las actividades 1,2,4 y 5 de la página 198. Hacemos de manera oral la 6 y 7 de la página 199. Repasamos para el examen de mañana.
Inglés
Inglés:
terminar el ejercicio 2, formando nombres compuestos. Ir repasando el tema para examen próximo lunes.
Sociales:
terminar el ejercicio 1 de la página 139 del libro en español.
Matemáticas:
En clase de matemáticas hemos empezado el último tema de este curso (el tema 12) Como siempre, hemos escrito el título y el índice en el que se resumen los apartados que vamos a trabajar.
Además, hemos aprendido a diferenciar cuándo un suceso es más probable, menos probable o igual de probable que otro. ¡Es muy sencillo!
Para poner esto en práctica hemos hecho las actividades 1, 2, 3 y 4 de las páginas 220 y 221 en nuestro cuaderno. La creatividad de la página 221 es voluntaria.😊
Sociales:
Hacer esquema de la decadencia del imperio español en siglo XVII. Puedes también hacer un resumen como estrategia o técnica de estudio.
Inglés
Lengua
Corregimos las actividades 1,2,3,4,5,7,8 y 9, pág. 191.
Leemos y explicamos "La coma y el punto y coma" (pág. 192).
Música
Recordamos las notas de la escala musical en el la escala y su colocación en el pentagrama. Repasamos la digitación en la flauta de las notas "Sol, la, si y do".
Francés:
En clase de francés hemos estado aprendiendo el vocabulario sobre las diferentes partes de la ciudad (le restaurant, la mairie, la pharmacie, etc.) y hemos hecho varios juegos en voz alta para aprender y retener este vocabulario y mejorar la pronunciación.
Matemáticas:
En clase de matemáticas hemos estado corrigiendo las actividades que hicimos ayer de repaso. ¡Es muy importante que estéis muy atentos/as a las correcciones y que preguntéis las dudas...!
Para mañana debéis hacer los problemas 9 y 10 de la página 211. Hay que intentarlo y que darle vueltas para practicar para el examen que haremos el jueves de esta unidad.
Sociales
Hacer la pregunta 3 de la página 133 del libro en español de esta asignatura.
Lengua:
Repasamos los adverbios con el esquema y hacemos las actividades 1,2,3,4 y 5 en clase y 7,8 y 9 en casa. Página 191
Matemáticas:
En clase de matemáticas hemos estado corrigiendo en voz alta las actividades sobre el cálculo del área de figuras planas compuestas. ¡Lo hacéis fenomenal pero es muy importante seguir el orden y ser muy metódicos y rigurosos a la hora de hacerlo!
Para hacer un repaso general del tema, debéis hacer las actividades 3, 4, 5 y 6 de la página 210 (nos saltamos las partes de las actividades en las que aparezca un círculo)
Mañana corregiremos y haremos un repaso final de este tema y el miércoles o el jueves de esta misma semana, haremos el examen de este tema.
Lengua:
Hacer la actividad 7 de la página 189 concretando: título de la película, argumento, lo que resaltas de la peli y crítica de la misma. Hacer un esquema de los adverbios.
Naturales:
La actividad de repaso y autoevaluación se desplaza al martes próximo. Hoy tuvimos una actividad de Música durante la clase de Naturales y el lunes se celebra el Spelling Bee.
¡Aprovecha estos días extra para estudiar un poquito más!
Lengua:
Damos un breve repaso de la lectura del tema 11 y comenzamos con las actividades de comprensión lectora. Hacemos por escrito las actividades 1, 2, 4 y 8 (página 188); el resto de actividades las hacemos de forma oral, incluyendo el "Test de comprensión".
Naturales:
Hoy, en clase, hemos repasado el tema 6 sobre Fuerzas y sonido, en español. Realizamos un esquema con la información más importante que debemos recordar. Hay que repasarlo para la prueba de Autoevaluación que realizamos el viernes. En principio, no habrá preguntas obligatorias en inglés.