Tarea 26 de abril

 Lengua

Seguimos con los verbos. Actividades de refuerzo nº 8 y 10 de la pág. 167.

- Estudiar la primera conjugación.

Francés:

En clase de francés hemos seguido aprendiendo el vocabulario sobre los países y las nacionalidades. Os dejo los países que hemos trabajado hoy:

Además, hemos aprendido 3 países más (y otros cuantos que daremos el próximo día)

• Le Maroc: Je suis marocain / Je suis marocaine.
• L'Argentine: Je suis argentin / Je suis argentine.
• L'Ukraine: Je suis ukranien / Je suis ukranienne.

Por último, os he repartido un esquema interactivo con una recopilación de las reglas básicas de formación del femenino de las nacionalidades (adjetivos). Tenéis que recortarlo, pegarlo en vuestro cuaderno y escribir debajo de cada norma uno o varios ejemplos.

C. Naturales

Los tipos de movimientos. Los movimientos voluntarios y movimientos reflejos.

- Lectura y explicación de las págs.80-81.

- Esquemas de dichas págs.

- Actividad nº 1 (pág. 81)

Matemáticas:

En clase de matemáticas hemos estado corrigiendo las dos actividades que hicimos ayer (un problema y una actividad de repaso del cambio de unidades de medida) y, además, hemos aprendido las claves para resolver problemas con unidades de medida. Es fundamental que, para poder hacer operaciones, pasemos los datos con los que queremos operar a la misma unidad de medida.

Una vez dicho esto, debéis hacer la actividad 2 de la página 169 para mañana.