Lengua
- Narrar un viaje espacial. Leer las págs 90 y 91, os servirá de guía. Debéis hacerlo en el cuaderno, como máx. una hoja por delante y por detrás. Podéis incluir dibujos, fotografías o ilustraciones.
- Estudiar la unidad 5 para el control del lunes.
Francés:
En clase de francés hemos estado, en primer lugar, corrigiendo tanto el crucigrama como la actividad de los animales incompletos, cuyo objetivo principal era repasar el vocabulario sobre los animales.
A continuación, hemos hecho una actividad de comprensión oral. Para hacerla, os he entregado una ficha y hemos trabajado con el siguiente vídeo: Vídeo Actividad Francés (animales y colores)
Hemos visto y escuchado el vídeo una vez y, a continuación, hemos quitado la imagen y hemos intentado completar las oraciones según lo que escucho, para saber de qué color es cada animal. Lo hemos escuchado un par de veces y lo hemos corregido. Además, hemos completado la parte trasera de la ficha en la que hemos aprendido la forma masculina y femenina de los diferentes colores.
Para el próximo martes, además de completar estas fichas (si alguien no las ha terminado), debéis colorear los colores que acompañar a las frases en función de esa información.
Matemáticas:
En clase de matemáticas hemos estado corrigiendo los problemas que hicisteis ayer. Como no nos ha dado tiempo a corregirlos todos, os he pedido que, para el próximo lunes, hagáis los problemas 11 y 12 de la página 103 y así podamos corregirlos todos.
Además, las maestras Irene y Raquel nos han repartido un par de fichas MUY INTERESANTES con las que podemos aprender cómo se dicen palabras que se usan frecuentemente en lengua de signos. ¡Aprovechad la gran oportunidad que tenéis al tenerlas en clase!😍
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